lunes, 22 de octubre de 2012

Análisis de Problemas Actividad Numero 1 - Primero Medio


16 de octubre del 2012
Chonchi - Chiloé


Unidad N° 1 “Determinación de un objeto tecnológico para la elaboración de un proyecto a construir”

Aprendizajes esperados actividad N° 1

-          Reconoce distintas necesidades y/u oportunidades en torno a las cuales responder con la elaboración de un objeto  tecnológico.
-           Selecciona una necesidad u oportunidad considerando la factibilidad de realizar un proyecto en torno a ésta.


1° Actividades:

a)      Reforzar el concepto de necesidad y problemática. (primero debe de trabajar individualmente – luego de haber definido ambos conceptos se realizara una lluvia de ideas para concluir ambas definiciones esto será  guiado por la profesora)

b)     Observa tu entorno y determina 3 necesidades y mediante los recursos computacionales buscar información para otorgarles soluciones, es decir, crear soluciones a dicha problemática o necesidad poyándote de las herramientas informáticas.

Nota: Para ello construye una bitácora de aprendizaje en Word donde registres un listado de las necesidades y soluciones otorgadas a cada una de ellas.

Sugerencias de recursos Web
Motores de búsqueda para apoyar tus trabajos (investigación)

Webs de información de necesidades y problemáticas

Sitio Web donde se encuentra información sobre el proceso productivo, sus componentes y sus relaciones


Sitio web sugerido para análisis de objetos y problemáticas





c)      Crear un blog para compartir lo recopilado. Ejemplo la problemática del uso eficiente de la energía ¿cómo se puede mejorar? Debatir las posibles propuestas de cada uno.

Sugerencias de recursos Web
Motores de búsqueda para apoyar la creación de tu blog

Web informativo de cómo crear un blog

Web para crear blogs  gratis





MC900428065[1]


Luego de haber compartido la información, es decir, las problemáticas o necesidades encontradas por cada uno de ustedes en el blog, formar grupos de acuerdo a sus  intereses según  las propuestas compartidas en el blog  con sus compañeros de curso y discutir y/o conversar sobre un proyecto  a platear y su respectivo desarrollo, todo estos acuerdos deben ser compartidos en un blog.


Lista de cotejo
Evaluación formativa  (acumulativa)
Unidad I
Determinación de un objeto tecnológico a construir
Actividad
Analizar su entorno: comprender lo que significa necesidad y solución.

Nombre del estudiante:
Curso:
Fecha:

            Indicadores -  individual - Ponderación 50%
1
2
3
Observaciones
1.    Comprende (define) los conceptos de necesidad y problema citando un ejemplo en ambos conceptos.




2.    Capacidad para identificar necesidades o problemas





3.    Búsqueda de soluciones considerando su pertinencia (oportunidad) y factibilidad (posibilidad) a cada necesidad o problema planteado.





4.    Precisión (claridad) en la comunicación de la idea.





5.    Realiza búsqueda según criterios predefinidos (destinados)




6.    Realización de los trabajos en el tiempo asignado




7.    Cita las fuentes y la pública a través de canales de comunicación online considerando aspectos éticos, sociales, legales y de seguridad.




Total:



Nota:

Indicadores  - Grupal - Ponderación 50%
1
2
3
Observaciones
8.    Selección  de una solución al problema seleccionado considerando su pertinencia y factibilidad. 





9.     Justificación del proyecto




10.              Precisión en la comunicación de la idea.




11.     Forma de socialización de las ideas al interior del grupo




12.              Forma de trabajo al interior del grupo: contribución, aceptación entre los miembros, compromiso.




13.              Realización de los trabajos en el tiempo asignado




14.    Cita las fuentes y la pública a través de canales de comunicación online considerando aspectos éticos, sociales, legales y de seguridad.





Total:



Nota:


22 de octubre del 2012
Aprendizajes esperados actividad N° 2

-          Investiga y analiza diversas soluciones tecnológicas que responden a la necesidad establecida.
-          Selecciona una alternativa pertinente, factible de realizar, de bajo costo.


2°  Actividad:

Recordar que mediante la actividad n° 1 ustedes recopilaron información compartida  con sus compañeros mediante el blog y eligieron un problema y solución más adecuada para hacer su proyecto


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